第 一 條 本辦法依家庭教育法第十五條規定訂定之。
第 二 條 本辦法用詞，定義如下：
一、各級學校：指花蓮縣縣立高級中等學校及公私立國民中小學。
二、家庭教育諮商或輔導：指提供有重大違規事件學生之家長、監護人或實際
照顧學生之人之家庭教育相關知能，協助其輔導子女改善行為。
三、重大違規事件學生：指違反學校校規達記大過以上處分，並經學校獎懲會
議認定者。
第 三 條 各級學校為落實提供家庭教育諮商或輔導，應確實掌握有重大違規事件學生
家長、監護人或實際照顧學生之人之分布與生活現況，並研擬推動之優先順序、
適當策略及籌措資源之計畫。
第 四 條 各級學校於發現有重大違規事件學生時，應即通知其家長、監護人或實際照
顧學生之人，並得依其違規情節輕重，以下列方式提供家庭教育諮商或輔導：
一、以電話進行家庭教育諮商或輔導。
二、運用通訊方式提供改善之建議。
三、提供相關之書面或視聽資料。
四、至學生家中進行家庭訪問。
五、由學生家長、監護人或實際照顧學生之人參加學校提供之家庭教育課程。
六、其他適當方式。
第 五 條 各級學校提供家庭教育課程內容及時數如附表。
第 六 條 各級學校應將有重大違規事件學生資料建檔，記錄並追蹤其家長、監護人或
實際照顧學生之人接受家庭教育諮商或輔導情形，檔案資料應妥善保管並保密。
第 七 條 各級學校為發揮家庭教育功能，預防學生發生重大違規事件，得請求醫療、
衛生、社政、警察、少年輔導機關或社會團體協助輔導。
第 八 條 為落實各級學校提供家長、監護人或實際照顧學生之人接受家庭教育課程，
應採取適當措施，並針對推動績效優良之學校，予以獎勵，績效不佳者，輔導其改善。
第 九 條 本辦法自發布日施行。