一、依據：
（一）95年5月26日台國(二)字第0950061634號函「國民中小學鄉土語
言指導員設置要點」辦理。
（二）「花蓮縣政府所屬各級學校教職員獎勵案件獎勵標準」第一
項辦理。
（三）原住民族教育法第33條，各級政府對於從事民族教育之學校
、機構、團體及人員，其成效優良者，應予獎助。
二、目的：
（一）配合教育部推動鄉土語言教學相關政策。
（二）落實教育局鄉土語言政策，以達成政策目標。
（三）協助各校鄉土語言課程發展，進行教材教法研究，以增進教師
鄉土語言教學效能。
三、評鑑方式：
（一）強化學校鄉土語言教學輔導，進行到校輔導與諮詢服務，提供
相關問題解決策略。
（二）採行「走動式管理」方式，結合各區駐區督學及鄉土語言輔導
員到校輔導、訪視，與現場教學實務工作行政人員、教師、支
援教師，進行專業對話，積極發現困難，解決問題。
（三）採定期與不定期二種方式到校訪視，以了解學校推動鄉土語言
實施的實際情形，訪視結果優良者，提報獎勵。
（四）統計當年度各校原住民學生應考人數，參加母語認證通過比率
較高者，從優敘獎。
四、獎勵辦法
（一）辦理各項鄉土語言研習活動計畫績優人員「依據花蓮縣政府所
屬各級學校教職員獎勵案件獎勵標準第一項」給予敘獎。
（二）推行各項鄉土語言活動計畫成效績優之學校給予敘獎。
（三）輔導學生參加母語認證通過績優人員給予敘獎。獎勵方式如
下：
１、當年度參加母語認證通過之學生數比例達原住民學生應考
人數百分之八十五以上之學校，校長、行政人員、指導老
師、級任導師（至多六人）嘉獎二次。
２、當年度參加母語認證通過之學生數比例達原住民學生應考
人數百分之七十以上之學校，校長、行政人員、指導老師
、級任導師（至多六人）嘉獎一次。
３、當年度參加母語認證通過之學生數比例達原住民學生應考
人數百分之六十以上之學校，校長、行政人員、指導老師
、級任導師（至多四人）嘉獎一次。
４、當年度參加母語認證通過之學生數比例達原住民學生應考
人數百分之五十以上之學校，校長、行政人員、指導老師
、級任導師（至多四人）頒發獎狀一張。
五、本要點自發布日施行。