第  一  條   本辦法依強迫入學條例第十三條第二項規定訂定之。
 

第  二  條   本辦法所稱身心障礙適齡國民，係指設籍本縣當年度滿六歲應
受國民教育之身心障礙國民。

前項身心障礙國民，係指具有下列情形之一，且經各直轄
市、縣市特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）
鑑定同意者：
一、領有身心障礙手冊者。
二、由發展遲緩兒童聯合評估中心（以下簡稱聯合評估中心）
        開立之發展遲緩證明者。
三、其他具有特殊教育需求者。
 

第  三  條   暫緩入學之申請，由身心障礙適齡國民之父母或監護人，於每
 年二月底前向設籍學區學校提出，學校初審合格後於三月十五
 日前函報花蓮縣政府（以下簡稱本府），並經本縣鑑輔會鑑定
 確有暫緩入學之必要者，得予核定暫緩入學。

申請暫緩入學之學生家長，應參加本府辦理之暫緩入學說明會。
 

第  四  條   申請暫緩入學時，應檢附下列文件：
一、花蓮縣國民教育階段身心障礙適齡國民暫緩入學申請表
     （如附表一）。
二、花蓮縣國民教育階段身心障礙適齡國民暫緩入學輔導計畫
    （以下簡稱暫緩入學輔導計畫），並應確實記錄有緩讀之需
      求及教育計畫或醫療計畫（如附表二）。
三、身心障礙手冊或聯合評估中心開立之發展遲緩證明文件影
        本或鑑輔會核發之鑑定文號。
四、戶口名簿影本或戶籍謄本。

前項所需書表由本府另定之。
 

第  五  條   暫緩入學之核定應符合下列情形：

一、個別化教育計畫之轉銜服務內容中有載明暫緩入學需
求紀錄者。

二、暫緩入學輔導計畫須填寫完整，並有適當之教育場所。
 

第  六  條   鑑輔會鑑定暫緩入學申請案時，應通知該身心障礙適齡國民之
父母或監護人列席，並得邀請教師、學者專家或其他相關專業
人員列席。
 

第  七  條   依第三條規定核定暫緩入學者，最長以一年為限，並由本府函
知申請人、學校及鄉（鎮、市）強迫入學委員會。
 

第  八  條   於三月底暫緩入學申請者，經鑑輔會鑑定並建議安置學前普
通班者，可優先申請進入本縣公立幼稚園普通班就讀。
 

第  九  條   本府核定暫緩入學者，原學區所屬學校應予列冊管理，並於核
定期限屆滿前一個月，主動追蹤輔導其依新生入學相關規定辦
理入學事宜。
 

第  十  條   申請暫緩入學者，於隔年入學時，應向本府指定之學校辦理入
學。
 

第 十一 條   本辦法自發布日施行。